5 .基于状态数据-推进质量改进【江苏建筑职业技术学院-华国平】

全国教育信息化管理系统

学校简介

人才培养模式

深化产教融合，设立27所企业学院，根据施工企业季节性施工进行专题培训点，构建并创新推广了“一学年三学期”工学交替人才培养模式“分类培养、分层教学”改革。专业建设

为了适应建筑产业转型升级的需要，在全国建设类高等院校率先开发装备配式建筑等6个新专业，5个国家专业教育标准完成了建筑产业链新的专业布局和调整。课程建设

根据专业群的需要重构课程，推进了258个课程项目化、信息化建设完善了185个“教办”一体化实训室。总体上完成了工程和专业课程的改造。2

师资队伍

实施“人才强校战略”，随着建筑业转型，推进有序分类培养，推进“一”“师一企”，84%的专任教师现场轮训，教师教育教学、科研服务、工程实践能力全面提高。国际合作

与施工企业合作“走出去”，引进海外项目施工标准，培养跨国工作能力学生345名； 依托企业海外项目部，在马来西亚等4个国家设立了5个教师站的招募接收来自11个国家的189名学历留学生，国际合作与交流格局基本形成。社会服务项目纽带、平台支撑、校企合作共建省级工程中心6个、市级研发水平台45个，依托省建筑产业化人才培训基地开展产业人才培训、科技服务、技术研发能力提升，社会服务贡献度凸显。学校简介3

中国高职高专院校竞争力排行榜4运行中的数据

职业教育培训

学生信息反馈平台任务完成情况统计9各种信息反馈量统计学生评价10

学生评价11

教育质量的评价12教师评价13

质量监测专题调查14绩效评估15

绩效评估16

第二部分人才培养质量年度报告会17人才培养质量年报常态化18主题有各种各样的形式19

人才培养质量分析报告——建筑工程管理学院丁维华2016年6月文具盒二.近年来招生和就业情况1、近3年各专业招生情况分析98.80%

45.60%21.10%71.00%100.00%50.50%43.40%75.00%96.00%47.00%33.30%39.60%0.00%20.00%40.00%60.00%80.00%100.00%120.00%工程造价(一般征集)、工程管理(一般征集)、工程监理(一般征集)、房间报价(一般征集) )。近三年各专业招生第一志愿率

2013 2014 2015文具盒

二.近年来招生和就业情况1、近3年各专业招生情况分析97.20%

98.10%91.20%92.50%97.20%95.10%90.60%94.10%91.20%85.10%88.10%83.00%75.00%80.00%85.00%90.00%95.00%100.00%工程造价(一般征集)、工程管理(一般征集)、工程监理(一般征集)、房间报价(一般征集) )。近三年各专业招生报告率

2013 2014 2015文具盒

二.近年来招生和就业情况2、近3年各专业就业情况分析94.10% 94.70%88.80%

95.50%87.80%82.70%91.20%84.90%83.00%84.20%77.40%83.30%85.30%82.60% 79.50%68.00%

0.00%20.00%40.00%60.00%80.00%100.00%120.00%2013 2014 2015近三年各专业学生就业专业相关度

工程造价工程管理工程监理室估算全校平均工程造价(全国)文具盒二.近年来招生和就业情况2、近3年各专业就业情况分析

职业教育诊改网

500

1000150020002500300035002013 2014 2015近三年各专业学生就业月收入工程造价工程管理工程监理室估算全校平均工程造价(全国)文具盒第三部分多元调查推进诊疗改革25

学校调查麦可思调查省教育厅调查多元调查26

专业调整27内涵建设28内涵建设29

打造中国特色现代高职教育新形态——“现代职业教育教学社区”建设全国领先、特色鲜明、充满活力的中国特色高水平高等职业院校“产教去接

378”计划胡说八道学习团队计划

产学研训创计划船共创

新平台计划

学生创作新素质工程校园智慧可以服务工程国际化办学

程程

文化用品制作卡片工程

在教育社区内部运行机制产教融合办学体制

人才强校战略创新提升战略服务地方战略信息化战略国际化战略幸福的共享战略中国特色

高水平高等职业大学建设的目标和思路30

请各位领导批评指正。 谢谢你！华国平1895226322631中国高职高专院校竞争力排行榜32学生信息反馈平台33

学生信息反馈平台3435

学生评价38学生评价39学生评价40学生评价41学生评价42学生评价43

学生评论考核成绩44绩效评估45

人才培养质量年报常态化46人才培养质量年报常态化47学校的调查多元调查48